第99章 方言里的诗意回响(第1/2页)

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《我嘅诗，我嘅歌》（粤语诗）

文/树科

学写诗，心有歌

心有诗，学唱歌……

歌畀阿妈听

佢噈笑呵呵……

歌唱随风走

大地山水嘟点头……

诗歌畀阿妈

诗歌吟吟畀诗国……

《诗国行》（粤语诗鉴赏集）2025.6.12.粤北韶城沙湖畔

《方言里的诗意回响》

——

论树科《我嘅诗，我嘅歌》的情感张力与诗性表达

文/阿蛋

在当代诗歌创作日益趋向先锋实验与语言狂欢的语境下，树科的粤语诗《我嘅诗，我嘅歌》犹如一泓清泉，以最本真的语言质地与情感温度，叩击着读者的心灵。这首仅八行的短诗，摒弃了繁复的修辞与晦涩的意象，用粤语方言构建起独特的诗歌场域，将诗歌创作的源起、情感的传递、艺术的共鸣等诗学命题，编织成一曲质朴而动人的生命之歌。

一、方言入诗：语言的本土化与诗意突围

诗歌作为语言的艺术，其载体的选择直接影响着诗意的呈现。树科大胆选用粤语方言进行创作，这种选择本身就带有强烈的诗学宣言意味。粤语作为汉语方言的重要分支，承载着岭南地区独特的文化记忆与情感密码。“学写诗，心有歌

/

心有诗，学唱歌……”，开篇以近乎口语的表述，将诗歌与歌唱的关系娓娓道来。“嘅”“噈”“嘟”

等极具粤语特色的虚词与语气词的运用，不仅让诗歌具有鲜明的地域辨识度，更赋予文本鲜活的生命力。

在传统诗学观念中，文言与普通话长期占据诗歌创作的主流语言地位。然而，现代诗歌的发展早已打破了这种语言壁垒。意大利诗人但丁在《论俗语》中强调俗语的力量，认为其

“像自然的血液一样，从心脏流到全身，使各部分都能发挥它的功能”。树科的粤语诗，正是通过方言的运用，让诗歌回归到最自然的语言状态，使情感表达更直接、更真切。这种语言的本土化实践，是对诗歌语言同质化的有力反抗，为当代诗歌创作开辟了新的路径。

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